Принципы педагогики

Педагогика – наука, сформировавшаяся в соответствии с определенными принципами. Они являются основой педагогических знаний и педагогического опыта. Перечислим основные: • Общефилософские – o Отражение - этот принцип учитывает качественные отличия между общественным и природным отражением действительности; o Детерминизм – теория о закономерностях, причинной обусловленности тех или иных явлений; o Развитие – рассматривает постоянные изменения в существующей окружающей жизни. • Принципы социальных наук: o Историзм – обосновывает изучение общественных явлений в конкретных исторических рамках; o Социальная обусловленность – предполагает развитие личности в соответствии с требованиями социальной группы, ибо только коллектив является одним из движущих факторов развития. o Социальная значимость – рассматривает воспитание и развитие человека как необходимое звено развития общества; o Определяющая роль активности личности – объясняет необходимость потребности самой личности в развитии, образовании, обучении. • Принципы педагогической науки: o Целостность отражает единение воспитания с прочими факторами, влияющие на развитие личности. o Прородосообразность - этот принцип обосновывает выбор педагогического процесса в соответствии с естественным формированием человека. o Гуманизм – этот принцип предполагает гуманистическое, обращенное на человека педагогическое воздействие. o Культуросообразность - принцип, рассматривающий развитие о обучение в рамках культурной среды, близкой воспитаннику; o Преемственность – взаимодополняемость, взаимозависимость отдельных ступеней воспитания или развития.